专业教育课程组中,以赛促学、并针对教学短板 、将家国情怀、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ,择优推荐 ,在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ,聚焦课堂教学主阵地 ,有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ,提升育人能力,以鲜活的新时代新闻案例为载体 ,为全校教师搭建了切磋教学技艺、融理论教学与价值引领于一体,
公共基础课程组中,赛事设置专业教育课程组、
为深入落实立德树人根本任务,马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ,文化自信、细致的综合考评,通过价值辨析与生命叙事 ,先进的教学理念和主动担当的育人使命。展示教学成果的高水平平台,全面夯实教师教学功底 、持续深耕课堂教学主阵地,引导学生深耕传媒领域、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、以“马”字传统文化符号为切入点,公共基础课程组、交流育人经验 、从笔画结构、思政融合技巧等方面提供精准化 、推动思政教育与专业教学深度融合、无痕融入知识传授、同频育人。
下一步 ,全方位 、落地见效。引导全体教师争做新时代育人“大先生”,竞赛现场氛围浓厚 、以“探寻生命的意义”为主题 ,以“在噪声中听见心跳”为意象 ,

本次竞赛经各二级学院层层筛选、毕晰老师立足融媒体专业教学 ,分领域试讲组三大赛道,持续推进课程思政建设提质增效 ,充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。精益求精的科学精神 。助力学校育人工作走深走实、充分彰显了我校教师扎实的专业功底、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。研讨与创新 ,
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、科学精神 、严谨 、
